在研课题

• 1促进小学生综合学习的活动支架构建研究
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• 2推动学习效能提升的理趣课堂实践研究
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• 3指向幸福力提升的社工进校园新型服务方式的研究
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• 4图式理论视域下提升学生言语品质的阅读实践活动
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• 5陶行知“三力”思想下小学语文链接式拓展教学的实践研究
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• 6“双减”政策背景下小学英语分层作业设计研究
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• 7指向语言运用的小学名著阅读任务群的设计与实施的研究
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• 8社校协同构建“4+x”“小主人”服务模式研究
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• 9农村小学语文“线上＋线下”融合式阅读的实践研究
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• 10“双减”背景下小学英语校本作业设计研究
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• 11基于结构化思维的小学英语跨学科主题学习设计与实施研究
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• 12社会组织协同下“4+x”“小主人”自主管理模式的构建研究
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• 13陶行知“三力”思想下小学语文链接式拓展教学的实践研究
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• 14指向核心素养的小学美术实践性学习的研究
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• 15单元整体视域下小学高年级英语阶梯作业设计研究
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