-
全柳芳 2023年度中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导工作优秀案例评比一等奖《润心促行为儿童点亮心灯》
2024-07-07
-
周雅婷 《定目标立支架拓思维小学中段学生概括能力培养的教学实践》发表于《启迪》
2024-07-06
-
倪梦婷 《英语学科+智慧劳动:劳动育人理念下学习品质培育的实践》发表于《中国多媒体与网络教学学报》
2024-07-06
-
倪梦婷 《“知”“情”“行”:活力作业应有之义》发表于《新课程》
2024-07-06
-
秦玲 《指向言语品质提升的“勾连式”教学实践研究》发表于《太仓教育》
2024-07-06
-
张洁《新课标背景下开展小学音乐大单元教学的策略》发表于《时代教育》
2024-07-06
-
时莹玺、彭智涛、王银菊、李娟、冯筱 论文发表于《太仓教育》2024年第1期
2024-07-06
-
陈薇、王晓春《基于图示理论的小学文言文教学实践》发表于《小学教学研究》
2024-07-06
-
周晓玲 《基于监测结果,提升城乡结合部学校学生读写能力的策略研究》发表于《太仓教育》
2024-07-06
-
徐燕、时莹玺等 2023年度太仓市小学数学核心素养立意下优秀课例评比论文获奖
2024-07-06
-
周雅婷、胡月在第八届全国组块教学实验学校联盟年会论文评选中获奖
2024-07-06
-
徐惠萍 《基于新课标理念的小学语文跨学科学习任务群分析》发表于《教育与社科辑》
2024-07-06