在4月份，六年级英语组积极开展了一系列丰富多彩且富有成效的教研活动，致力于提升教学质量，促进教师专业成长，为学生的英语学习助力。这些活动涵盖了课堂观摩、课题研讨、教学调研以及新兴技术探索等多个方面，犹如一场知识与智慧交融的盛宴。

第一周，我们共同观摩了顾雨君老师的教研课 6BU6 An interesting country (Extended Reading &Writing)。这堂课以“English Speech Contest--China in my eyes” 为主题，巧妙地从复习澳大利亚过渡到中国，借助绘本阅读，运用多种方式让学生感受中国魅力，构建写作框架并鼓励演讲。评课交流时，顾老师分享设计意图，组内教师各抒己见，为教学优化提供思路。此次活动为大家提供了相互学习、共同进步的平台，促进了教学方法的交流与创新。

第二周，太仓市中小学英语“课题进课堂”贯通教学暨新教师科教融合素养提升培训活动在经贸小学举行。教研员戴燕老师带领大家围绕课题开展理论学习，剖析读写教学不足，指出读写融通价值。与会老师进行课堂观察与研讨。活动后，我们组内也深入交流，明确了以课题引领教学，提升专业能力的方向，为今后的教学研究奠定了更坚实的基础。

第三周，我们进行了期中调研及试卷分析。练习卷考查灵活，基础为主但不乏需要综合素养的题目，班级间存在差距。这让我们意识到提优补弱的紧迫性，后续将针对性开展工作，提升年级整体英语水平，确保每个学生都能在英语学习上有所进步。

第四周，六英组聚焦“AI + 课堂教学”开展理论学习，研读相关文章并交流。老师们认识到 AI 在英语教育中的重要性，以及如何合理利用AI技术辅助教学，尊重学生差异，实现精准评价与课内外链接。这为我们的课堂教学注入新活力，打开了借助科技提升教学质量的新思路。

第五周，我们迎来校级督导活动，王道静、苏磊等教师进行课堂展示。通过此次活动，学校深入了解学情与教学状况，为我们提供了针对性建议，有助于优化教学策略，提升教师素养，推动教育质量持续提升。

一个月的活动充实而有意义，我们在教学实践与研讨中不断前行。未来，六年级英语组将继续秉持初心，积极探索创新，将所学所悟运用到日常教学，为学生带来更优质的英语课堂，助力学生全面发展。