时光飞逝，转眼已至年末。本月我组共进行四次研修活动。

第一周，我组教师赴双凤小学参加太仓市小学英语“新课标，新课程，新教材”公开研讨活动，双凤小学，荣文小学，港区一小的三位老师分别进行了3A Unit7三个课时的教学课例展示，双凤小学的邱梦老师进行了3A Unit7的大单元教学展示，老师们受益颇多。随后，教研员戴老师对三位老师的教学设计进行了具体的分析和解读，并提出了殷切的期待。

第二周，我们进行了U7U8错例的研讨，本次研讨，我组成员提出了很多扎实有新意的想法，无论是作业设计还是课堂教学，要实现减负、提质、增效，最重要的是还是我们一线教师，今后我们要花更多的时间去研读教材、精心设计课堂教学和作业，真正做到减负增效。

第三周，我们研讨了科实小金校及高新区四小陆校的两堂展示课。组内教师感悟颇多：英语绘本教学不仅仅是语言知识的传授，更是文化的传播与渗透。在听课过程中，老师要注重挖掘绘本中的文化元素，并巧妙地将其融入教学过程中，同时，教师的引导作用至关重要，要始终以学生为中心，尊重学生的主体地位，关注学生的学习需求与情感体验。

第四周，组内教师进行了期末专项复习研讨，针对不同层次学生存在的问题，我们进一步明确了期末复习内容与措施，有针对性的纠错和指导，相信大家一定能认真钻研错例，扎实做好期末阶段的培优补差工作。