“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提升教师的理论素养与教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，十月的第一周，六英组开展了《燃荻》79期理论学习活动。组内教师结合理论学习和教学实践，在编制命题多维细目表，精心创设试题情境以及巧妙设计驱动任务方面有了更深层次的思考。

在十月第二周，六英组开展了主题为“关注单元整体教学 Unit4教学设计研讨”的活动，共同研讨6A Unit4Then and now所有板块整体备课。老师们都对单元备课提出了自己的想法。教师在进行教学设计时要关注英语学习活动观，聚焦单元主题意义开展教学活动；创设贴近学生学生生活的话题与任务，激活学习动力；关注学生主体，给学生自主探究和小组合作学习的机会，对学生的语言技能进行全方面的锻炼与提高。

第三周，组内开展了同题异构教学观摩研讨，组内多位教师参加了校第33届“新星杯”英语评优课活动。李敏老师的课堂非常扎实，重难点词句的新授部分，教师讲解到位，学生也能得到适时的操练。.苏磊老师创设了丰富的情境，通过听、说、读、写等多样的活动让学生在参与中感知，理解与运用新知。孙颖玥老师的课堂设计体现了新课标英语学习活动观的概念，环环相扣，层层递进，让学生在真实的语境中感知理解，应用实践，迁移创新。此次活动既为参赛教师搭建了展现风采、超越自我的平台，又为我们创设了观摩学习、研讨交流的好机会。

第四周，组内开展了针对培优补弱的期中复习研讨。老师们根据课程标准制定了具体的复习目标，包括词汇、语法、阅读、写作等方面的要求。在复习内容方面，各班教师根据教材内容和学生的学习情况，筛选了重点和难点，并针对不同层次的学生制定了个性化的复习方案。

新的一年，英语教研组的每一位成员都将继续努力，携手共进，为学生的成长与发展贡献自己的力量。相信在大家的共同努力下，我们的英语教研组将更加优秀，我们的教育事业将更加辉煌！让我们一起砥砺前行，共创美好未来！