为进一步深化新课程教学改革，探索社会主义核心价值观在课堂教学中的有效落实，提高中小学艺术教学的有效性，增强艺术教师单元教学的设计与实施能力，我校积极开展美术教研活动。

5月4日，江苏省艺术教育特色学校评审团来我校进行考核。“学校环境是一种潜在课程，涵育着一定的教育思想和教育理念。”经贸校园自创建至今，虽时代更迭，但校园中每处楼宇亭台、园林小品、一草一木、一墙一瓦都始终精心营建规划，浸润艺术文化，为师生的成长构建出博雅圆融的美育场境，构建和谐校园的生活样态。

徜徉在经贸校园里，可以感受到“美的教育”已经融入校园的每一处角落：艺术长廊中有通中校友的名家名作；图书馆、会议室等馆舍中悬挂着师生各类艺术作品；学校主干道上时常举办师生书画、手工；每月各班精心设计的黑板报专刊等等，让师生沉浸在艺术氛围中，从而将“美的教育”潜移默化为每个经贸人内在的素养和品质，使社会主义核心价值观浸润在校园的每一处。

同时，我校也承办太仓市“艺点”研修坊的美术大单元课程录制，由17位来自一线的中小学美术教师组建成的艺点研修坊，在组长太仓市第一中学施晨辰老师的带领下，经过近两个月的线上、线下交流研讨，最终将“水乡‘船’说”主题大单元教学内容划分为“红船启航——细话初心、航海非遗——同舟共济、‘船’文化——向海图强”三个课时。5月11日，我校樊亦敏老师进行第三课时的录制。四（9）班的同学们学习船舶的类型，重点探究货船、渔船的发展史。分组探究丰富多彩的船舶文化，包括船饰、船旗、船歌等。同时学习了船舶建造中相关的科学知识。最后学习利用身边的点线面材料，为家乡的太仓港设计制作了一艘货船或渔船。使学生学会“像工匠一样创造”，在艺术实践的过程中更好的体会到优秀传统文化的魅力，树立文化自信，让优秀传统文化得到传承与弘扬，社会主义核心价值观在进课堂得以充分的展现。

同月，杨丽丽老师和杨心宇老师分别执教《折纸书签》和《做笔筒》，两堂课都受到了组内老师的一致好评。