时间来到了五月，二年级数学组教研活动继续如期开展。

第15周，二数组进行了单元集体备课，徐一老师主讲了《角的初步认识》单元。角是最基本的几何图形之一，也是进一步认识其他几何图形的重要基础。结合生活中常见的物品认识角，有助于学生从已有的生活经验出发，自主建构角的概念，同时也有助于学生进一步体会认识平面图形的一般方法。

第16周，周赢、徐一老师执教了《角的初步认识》，两位老师教学时重点引导学生从观察实物中抽象出所学的角，使学生经历数学知识抽象的过程，感受数学知识的现实性，学会从数学的角度去观察、分析解决现实问题，通过具体的实际操作活动，帮助学生获得直接的经验，进行正确的抽象和概括，形成数学的概念，为学生将来进一步学习几何知识做好准备。

第17周，本组老师又集中探讨了《期末复习》单元，引导学生尝试回顾全学期的学习内容，感受自己的学习成果，提高学习数学的自信心；感受数在日常生活里的应用，初步体验学习数学的作用。

五月收尾，让我们的“教”更关注学生的思维，让学生的“学”更体现知识的运用。学无止境，“研”续精彩，以教研为依托，且思且研共成长。