新的一年，新的开始，在这万物复苏的二月，我们三年级语文教研组也以饱满的教学热情迎接这新的挑战。

二月份伊始，我们教研组进行了新学期教学工作任务的安排分配，每一位组员都明确了自己的备课任务和周周练、单元卷以及导学单的设计要求，并且积极配合，认真执行。王烟蒙、陈静宜两位老师分别进行了他们课题的展示，让我们看到青年教师孜孜不倦的探究精神，值得我们组所有老师学习。此外，在第一次教研活动上，组长也传达了市级和校级本学期对语文老师的要求，以及各项活动，特别是市级评优课，鼓励青年教师多多参与，在锤炼中成长。

二月中旬，我们进行了新课标的再学习，了解了六大学习任务群，学习了任务群的理念解读与案例呈现，并在此基础上明确了本学期课堂教学的方向，一步步为提高学生核心素养做努力。

二月份下旬，我们组王维一、钟毓两位青年教师报名并参加了太仓市“活力课堂”青年教师评优课，两位教师都认真备课，细心研磨，同组老师一同听课磨课，研讨氛围热烈，此外，我们组还基于大单元教学设计理念进行了督导课《鹿角和鹿腿》的教学内容设计探讨，从教学目标入手，在考虑学情的基础上设计符合三年级学生理解水平的教学环节和教学方法，渗透任务群的概念，让课堂有生长。

时间如白驹过隙，一眨眼二月即将接近尾声，我们三年级语文组依然会在教育的路上，奋斗拼搏，用自己的热情浇灌每一位学生，让每一位学生都能得到成长。