强体魄 筑防线 绽艺彩

——2024-2025学年第二学期体卫艺工作总结

太仓市经贸小学  王佳彬

本学期，我校体卫艺工作紧密围绕立德树人根本任务，深入贯彻党的教育方针，扎实推进五育融合。以学期初计划为纲领，以特色活动为载体，以精细管理为保障，全体师生同心协力，体育品牌持续深化，卫生防线坚实稳固，艺术教育成果丰硕，校园文化生机盎然。现将主要工作总结如下：

一、体育工作：深化特色品牌，实现全面跃升

(一)阳光体育品牌化升级与多元活动

五育融合大课间： 深入践行“五融”育人理念（融德育心、融智慧心、融体强心、融美润心、融劳健心），精心构建特色大课间体系。保障每日充足锻炼，全员参与武术操、旱地龙舟、拔河、跑操等多样化项目，实现技能普及与兴趣培养并重，显著提升团队协作与集体荣誉感，生动诠释“乐探·慧创”少年精神。

体质提升成效显： 建立常态化监测机制，学生体质健康水平显著提升，绝大多数掌握两项以上体育技能。武术操全员普及，跳绳等传统项目技能达标率持续提高。

激励机制增活力： 创建“经贸星动力，擂台试锋芒”赛事品牌，将活动成效纳入班级考核。定期开展“运动之星”、“擂主班级”评选，实施定制化奖励，有效激发师生积极性，经验获主管部门认可推广。

赛事体系常态化： 成功打造“月月有赛事、班班齐参与”生动局面：三月举办双人合作跳绳、八字长绳擂台赛；四月开展融合传统文化元素的武术操团体赛；五月组织春季运动会；六月举行体育艺术成果展，动静结合展风采。

特色活动润成长： 大课间融入心理团辅活动，夯实心理健康；“六一”创设传统艺术展示区，传承文化基因；运动会创新团体赛制，锤炼意志品质。

(二)竞技水平与特色项目跨越发展

梯队建设夯基础： 田径、武术等项目形成“校队-预备队-社团”三级培养体系，人才储备充足。

科学训练提效能： 制定标准化训练规程，引入专业指导，建立个性化培养档案，同步加强体校生文化管理，促进全面发展。

传统优势稳巩固： 田径、武术在市级联赛中保持领先，创多项佳绩。绳毽项目不断突破，输送优秀苗子。

新兴领域展潜力： 轮滑项目初露锋芒，高尔夫在省级赛事中崭露头角，彰显学校体育多元化发展格局。

赛场捷报频传：

荣获太仓市阳光体育联赛春季田径比赛总分第一名，女子排球第四名、男子排球第六名、围棋第五名、象棋第七名、乒乓球第五名、羽毛球第八名。

在省市级田径、棋类等赛事中，个人共68人次获奖。

苏州市小学生田径比赛：何俊希（男子甲组跳高第一、跳远第四）、刘费语（女子甲组100米第二、跳远第一）等同学斩获佳绩。

二、卫生工作：筑牢健康防线，护航学生成长

(一)近视防控系统化推进

强化宣传教育，树立护眼意识：通过升旗仪式动员、主题班会科普双渠道，多形式开展爱眼教育。在升旗仪式上发起护眼倡议，班主任借助图片、视频剖析眼睛结构与护眼方法；同时利用校园广播、宣传栏等平台常态化推送护眼知识，引导学生从细节养成良好用眼习惯，营造全员护眼氛围。

健全防控机制，夯实健康管理: 严格落实 “六个一” 近视防控要求，构建视力监测与干预体系。从张贴视力表、规范眼保健操，到定期开展视力自测、科普宣教及数据分析，形成闭环管理；建立学生视力健康电子档案，联合校医室开展筛查，并组织教师参与专业培训，确保课堂教学中及时提醒学生正确用眼。

创新活动载体，深化护眼实效： 推出 “阳光体育课间” 品牌活动，编撰《100个课间体育游戏指南》，将户外活动与近视防控深度融合。通过设计趣味运动项目，如跑操、趣味游戏、擂台挑战赛、ai互动区等吸引学生走出教室 “目” 浴阳光；同时推进家校协同，开展家长学校活动，指导家长监督学生居家用眼习惯，实现校内外护眼措施全覆盖。

(二)卫生管理精细化落实

多维宣传教育：构建 “线上 + 线下” 立体化宣传矩阵，充分发挥校园广播、宣传栏、微信公众号等宣传渠道的优势，全方位、多层次传播卫生健康知识。每月定期更新卫生知识展板，结合季节特点与健康热点，推送传染病预防、饮食卫生、个人卫生等主题科普内容。

完善管理机制：建立健全班级卫生检查评比机制，制定详细的评分标准，定期对教室、走廊等区域进行检查，以评促改，营造整洁、卫生的校园环境，引导学生在参与中养成良好卫生习惯。

进一步细化包干区卫生检查制度，实行 “区域到人、责任到岗” 的管理模式，确保校园每一处角落都有专人负责。通过设立包干区，让每一位学生都成为校园环境的 “小主人”，增强学生的责任感与主人翁意识，共同守护校园的整洁与美好。

(一)心理健康教育稳步深入

润心行动全覆盖： 扎实推进润心行动，落实“一生一专班”等制度。学期初完成两轮全员心理筛查，实施红黄蓝三色分类管理，特殊学生“一人一档”，由心理老师负责。

活动赋能提素养： 定期开展心理讲座、团辅、培训、实践等丰富活动，切实提高师生心理能力，培育积极心态。

家校协同增合力： 依托“家长学校课堂”，分年级开设了《儿童注意力培养的科学方法与实用策略》、《抓住成长关键期促进学习持续力》专题讲座，有效提升家长科学育人能力，本学期还特别开设了低年级家庭教育进阶小课堂，已成功完成2期授课。通过案例分析与情景模拟，帮助家长掌握科学育儿技巧。

三、艺术工作：美育浸润校园，艺彩绽放华章

(三)多彩活动搭建展示舞台

定期举办艺术节、美术展览、合唱比赛等，为学生提供展示才华的广阔平台，激发艺术热爱。艺术节上绘画、手工、篆刻、书法等作品琳琅满目，充分展现学生艺术天赋与创造力，丰富校园文化生活，让学生在实践体验中感受美的力量，拓宽艺术视野，提升审美素养。

(四)提升社团质量促交流

借助太仓市艺术联盟平台加强教师参加舞蹈、合唱、指挥等培训交流， 强化学校舞蹈、管乐、合唱等社团的教学训练质量。社团积极参与各级交流与展演，为各级艺术比赛储备人才，拓宽学生艺术视野。

(五)艺术赛事捷报频传

舞蹈队23名成员荣获2025年“晓邦杯”全国舞蹈展演“晓邦之星”金奖。金鑫同学作品《深海安全》荣获江苏省第二届青少年总体国家安全观知识书画摄影大赛二等奖（中小学组）。合唱、舞蹈、美术等在太仓市艺术节中名列前茅。

四、回顾与展望：

本学期，我校体卫艺工作在全体师生的共同努力下，取得了丰硕成果：体育品牌更加响亮，卫生防线更加牢固，艺术教育更加璀璨。这充分体现了“以体育人、以美润心、以卫护航”工作理念的实效。

展望未来，我们将继续秉持五育融合的理念，不断深化体育特色品牌建设，筑牢校园健康安全防线，提升艺术教育品质与影响力，为培养德智体美劳全面发展的时代新人接续奋斗！