本学期德育处坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，深入贯彻市局德育重点工作安排；深入推进苏州市品格提升工程，加强德育队伍建设，拓展德育活动新时空，深化学校德育品牌，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现总结如下：

一、加强德育队伍建设，提升德育队伍整体素质。

1.德育处每月召开全体班主任会议，传达上级德育工作精神，开展班级管理培训与经验交流，指导班主任坚持正面教育，科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理。学期初各班制定班级文化建设方案，引导班主任重视班级文化建设，将班风班貌建设作为班级管理行之有效的途径，12月组织全体班主任开展班级文化建设评选活动，并推荐六（8）班参加市级评选。加强德育课程落实，本学期开展一三五年级德育督导，围绕抗逆力心理教育、垃圾分类、课间文明安全教育、劳动教育等主题进班级观摩班主任班晨会课，反馈在班级管理中的亮点及部分班级存在的问题，督促班主任做好各项工作。

2.青年班主任工作坊定期开展培训和例会，针对工作两年内青年班主任班级管理工作经验少的特点，开学初德育处制定了详细的培训计划，做到培训主题化。本学期共开展5期培训，班级常规事务管理、少先队知识学习、如何有效家访问题学生教育与管理。按照市级要求，积极落实好初任班主任市级培训活动。

3.落实好学校德育导师工作，要求全员参与学生德育成长工作。班主任结对2名学生，副班主任结对1名学生，从学生心理、品行、学习、特长等方面做好导师工作，做到人人都是德育导师，人人做好学生成长路上的引路人。做好德育导师的培训和检查工作，本学期，邀请苏州职业大学张翔副教授为全体德育导师作《关注情绪变化》主题心理讲座，提升德育导师的心理健康教育水平；在学生辅导过程中，德育导师填写好工作手册，学期末统一上交检查。做好德育导师的家访工作，促进家校有效合作，提高德育导师的育人成效。

4.做好学校新进教师的德育调研。德育处对新进班主任开展了德育课堂专项调研，组织行政、年级组长、班主任师傅对新进班主任的晨会课、主题班会课进行了跟踪听课，做好评价。德育处召开新进班主任调研反馈会，要求做到专课专用，明确了专用教育时间开展学生思想道德和行为品德教育，发现问题及时改进，提高班主任育人成效。

5.本学期心育教研组共有35名兼职心理健康教育教师、家庭教育指导师，每月开展教师心家学习打卡活动，听专家讲座、理论学习，邀请苏州职业大学张翔副教授为全体家庭教育指导师开展特殊学生案例分析与指导活动，不断提升教师的心理健康教育、家庭教育指导水平。按照上级要求，开展学生心理测评、重点特殊学生排摸工作，做到一生一案。

二、落实德育课程，促进学生良好习惯养成。

1.开展成长之星评选活动。

学期初开展开学报到系列活动，加强学生文明礼仪教育、心理健康教育，举行“润心启智 逐梦起航”开学典礼，营造浓厚的开学气氛。本学期开展九月礼仪之星、十月学习之星、十一月自护之星、十二月体育之星、一月节俭之星评选。每月月初启动，月中各班开展主题实践活动，例如，九月重点是礼仪，结合疫情防控要求，重点做好食堂用餐礼仪。指导学生学习并实践好《敏行娃娃成长手册》，月末开展班级、校级、十佳之星评选，督促学生按照“八礼四仪”要求，规范自己的言行，努力做一名文明有礼经贸娃。

2.推进“乐探慧创 经贸少年在行动”品格提升工程项目。以品格提升工程为平台，开展丰富多彩的主题活动，加强学生的科学品质教育。本学期开展了一年级“礼润童心 筑梦未来”入学礼，一年级学生行拜师礼，击鼓明志，开启新的希望。开展了六年级“踔厉奋发强国防  勇毅前行向复兴”六年级军训活动，增强学生的国防意识，提升学生乐观的心理素质。开展永丰村劳动实践基地系列活动，组织学生参加“一条鱼的使命”科学探究活动，组织学生寻访苏州市劳动模范赵志刚，并学习科学种植果蔬，在活动中了解科技改变农业生产，学习劳模精神。开展规划展示馆实践活动，学生了解城市科学规划理念。开展“校园环境微改造”行动，组织学生参与校园莘学园建设，少先队大队部招募爱心园长、养育员等活动。开展学生秋季社会实践活动，激发学生热爱大自然的情感，感受学习科学文化知识的重要性。

3.开展节日主题教育活动。结合重要节庆日、纪念日等特殊时间节点开展宣传教育和实践活动。开展“共话师生情 文明倡新风”庆祝教师节主题活动，以一张合影留纪念、一节班会增情感、一条信息送祝福、一张贺卡表谢意等形式弘扬学校尊师重教的良好风尚。开展“寻访太仓“老底子”文化，共度中秋佳节”主题实践活动，了解了中秋佳节的传统文化，寻访东区社区编织馆，感悟传统节日所表达的精神内涵。举行“心怀国防梦 争做好少年”庆国庆主题升旗仪式，引导广大师生弘扬爱国主义精神，全面践行总体国家安全观。联合南园社区居委会开展尊老敬老共建重阳节活动，学生为老人送上节日祝福，用自己的实际行动践行着孝亲敬老的优良传统。开展“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”宪法宣传周活动，引导学生从小树立法治意识，为构建和谐校园、社会主义法治校园贡献力量。开展“弘扬爱国主义 厚植家国情怀”纪念“一二九”运动主题教育活动，组织学生观影、唱红歌、上主题班会，激发了学生爱国主义情怀。开展“勿忘国耻 吾辈自强”国家公祭日主题教育活动”，红领巾宣讲员们开展“感悟历史变革，弘扬科学家精神”主题宣讲，学生了解革命中科学家前辈的光辉事迹和卓越贡献。开展“童心向党伴成长 润心筑梦迎新年”民俗节庆元旦主题活动，学生参与游戏，学会劳动，享受美食，展示才艺，五育并举，促进学生身心健康发展。

4.开展第四届学生节活动。结合太仓市学生节活动，本学期学校开展学生节系列活动，，自创公益广告大赛、校园美食街、中小学生辩论赛、我与校长面对面、青少年PBL项目、图书募捐公益活动等10大项目，活动覆盖面广，全校学生参与，有的活动鼓励家长一起参与，活动形式丰富，绘画、微视频、演讲等。本次系列活动推进“德育新时空”品牌建设，全面提高学生的综合素养，引导家庭、社会关注和支持未成年人健康成长。

5.重视心理健康教育工作。

在班主任做好常规心理健康教育工作的同时，开展新学期 “心”起航开学初学生心理健康教育主题活动，帮助一年级、二-六年级、体校等不同层面的学生做好开学心理调适，以稳定的情绪、积极的心态投入新学年。学期中，开展“激活心灵弹性 阳光润心成长”抗逆力专题教育活动，以主题班会课、跨学科融合、主题宣讲等形式引导学生学会直面逆境，以积极的心态面对挫折。开展从“心”出发 向阳而行六年级学生青春期专题讲座，引导学生们灵活调节并管理好自身情绪，做情绪的小主人。学期末，开展“润心赋能 阳光成长”心理健康教育系列活动，组织学生参加心理团辅活动、观看心理电影，让学生在积极、和谐的心理状态下快乐学习、健康成长。

三、加强学生安全教育，建设安全文明校园

1.本学期加强了法制教育和安全教育的宣传和教育力度，把安全教育和法制教育作为德育工作的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到了整个学期。充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，不玩危险性的游戏，杜绝不安全隐患。并且通过小精灵电视台、橱窗展示、海报宣传、展板等各种形式进行安全和法制教育。在校生无违法犯罪，本学期无重大安全责任事故。

2.狠抓养成教育，加强班集体建设，开展创建文明班集体、五星中队活动。学期初，利用一个月时间开展了“安全文明伴我行”常规训练活动，结合《中小学生守则》，通过一分钟晨会、联合晨会、小精灵电视台等重点训练路队、用餐、课堂、活动等方面的文明情况，学生良好的行为习惯基本养成。

3.及时开展其他安全教育。本学期加强学生的交通安全、防疫、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）的安全教育，组织全校紧急疏散演练和防踩踏安全演练，强化学生的安全意识和自我防范能力，做好事前的防范工作针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育；与班主任等老师互相协调和研究，了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。本学期还开展禁毒主题教育，防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生，做好课间活动、放学路队等护导，使各班的课间活动既活泼又有序，放学文明有序。

4.加强教师值日导护工作，要求值日教师提高责任感，早晨、课间、午间、午餐、放学等时间段及时上岗并切实负起责任，保证学生在校园内进行安全活动。

四、做好家庭教育指导，推动家校协同育人工作

1.做好“好爸好妈”讲师团活动。开学初，各班向家长做好宣传，了解学生家长的职业和兴趣爱好，动员家长积极参加“好爸好妈”讲师团的授课。家长们参与热情高，授课内容丰富，天文地理、手工制作、科技创新……形式多样，游戏竞赛、动手实践……。通过活动将现有的家庭教育活动统一起来，形成经贸小学家长学校特色课程。

2.做好家长志愿者工作，充分调动家长的力量，鼓励家长积极参与学校各项工作志愿者服务。落实好爱心护学家长志愿服务，本学期共有420名家长志愿者参与学生上学安全交通协管，，即使在寒冷的冬填，家长志愿者们身穿红马甲为学生撑起安全的大伞。参与学校重大活动的志愿服务，学校规模大，举办活动也离不开家长志愿者的支持，在10月学生节美食街活动，12月民俗节活动，家长积极报名参与校园志愿服务，布置浓厚的教室节日环境，组织好学生游艺活动，组织好美食制作及售卖活动，为孩子们度过幸福快乐的节日尽心尽力，为民俗节的成功举办做出了大贡献。

3.办好家长学校活动。按照五星级家长学校要求，增进家校联系。在平时工作与家长学校中增进家校联系，本学期召开两期家长会，9月学生家长会，11月全校家长会，本学期家长出席家校活动出勤率良好，在随后的家长问卷调查中，反应了学校开展的家长学校活动得到了家长的好评。积极开展家委会活动，组织家委会共同参与学校的工作，利用家委会的力量提高家校合作的成效。

4.做好“润心”家访活动。2023年12月，太仓市经贸小学开展“关爱润童心  携手助花开”为主题的德育导师“润心”家访活动。全体教师采用入户家访、来校约访、线上沟通等多种形式开展开展家访活动。教师们向家长们宣传学校办学理念、办学特色等，赢得家长对学校工作的理解与支持。针对家长们的教育困惑，教师们耐心解答，和家长共同探讨家庭教育的有效方法，拉近了心与心的距离。