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学校喜讯

叶慧 《“跨”出理解“融”于实践一一以“度量衡的故事(度)”为例》在2024年“新时代苏州有效教学研究”项目成果征集活动中获得跨学科学习课例类一等奖

信息来源: 发布日期:2025-03-06