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太仓市经贸小学2025年底十八届读书节之阅读素养竞赛活动

信息来源: 发布日期:2025-04-23

太仓市经贸小学举行了第十八届阅读活动,在“读书日”当天举办了一场精彩纷呈的一至六年级阅读素养活动,旨在激发学生阅读兴趣,提升阅读能力,共同沉浸在知识的海洋中,感受阅读带来的乐趣与力量,让书香溢满校园。

一年级学生带来以主题“古韵今诵声飞扬,经典启智润童心”的经典诵读展示精彩绝伦。学生们身着整齐的服装,用清脆悦耳的童声,演绎着一篇篇经典佳作,获得文化的熏陶,传承中国传统美德,让传统文化的种子在幼小的心灵中生根发芽。

一等奖:一(4)班

二等奖:一(6)班一(7)班

三等奖:一(1)班一(3)班一(9)班

与此同时,各班教室中,阅读素养竞赛正如火如荼地进行。二年级的学生们手握铅笔,专注书写。一横一竖,认真谨慎;一撇一捺,饱含用心。他们以笔为媒,在纸上勾勒经典轮廓,将对传统文化的热爱融入每一笔,工整书写经典诗词,感受汉字的独特韵味。

一等奖:

二(1)班 郭周淇 二(3)班 王泽楷 二(4)班 侯思羽 二(7)班陈沐阳 二(9)班 张诗涵 二(10)班 孙熙语

二等奖:

二(1)班 张莫黎 二(3)班 顾若芸 二(4)班 丁沁然二(5)班 蔡景行二(6)班 徐沈馨 二(9)班 毛梓伊 二(10)班 孙宁

三等奖:

二(2)班 王泽恺 二(2)班 高梓瑶 二(5)班 史璟轩 二(6)班 邬熙妍 二(7)班 丁嘉杨 二(8)班 许愿  二(8)班 吴乐仪

三年级的寓言故事竞赛,孩子们沉浸在一个个富有哲理的寓言中,积极思考、踊跃答题。他们用生动的语言、丰富的表情,将故事中的道理诠释得淋漓尽致。《揠苗助长》《刻舟求剑》《自相矛盾》《狐假虎威》……多彩的故事中,我们仿佛能听到知识绽放的声音,收获成长的力量。

一等奖:

三(1)班 王芮涵 三(2)班 王翙珺 三(3)班宋禹辰三(4)班 陆可帷三(5)班程云帆三(6)班杨斐菲 三(7)班 金奕嘉

三(8)班陆梓萌三(9)班 陆亦帆 三(10)班 朱宸雨

二等奖:

三(1)班 陈奕汝 三(2)班 徐瑾瑜 三(3)班刘宸玥 三(4)班 顾珺之三(5)班 方泽凯三(6)班 沈靖徐 三(7)班 倪婧涵

三(8)班 钱语泽  三(9)班 叶橙 三(10)班 朱哲也

四年级的自创诗歌环节,同学们大胆发挥想象,挥动笔尖,用稚嫩却充满灵性的文字书写着童年的梦想。每一首现代诗都像是一颗璀璨的星星,闪耀着独特的光芒。创作后,学生们纷纷走上舞台,用他们那清脆悦耳的声音,诠释着诗歌的内涵,展现出了他们对诗歌的热爱和对生活的热情。自创诗歌小达人:

四(1)班 张羽琪  四(1)班 徐可萌  四(2)班张盛艺 四(2)班 李王萱萱  四(3)班沈聿骁 四(3)班郑雨欣

四(4)班夏洋  四(4)班孙一苒  四(5)班张傅 四(5)班张俞菡  四(6)班 宋妍臻 四(6)班 瞿诚妍 四(7)班 钱沐荀

四(7)班 戴艺  四(8)班 蒋诗婠 四(8)班 陈仲达  四(9)班 皎睿宸 四(9)班 张苏恬 四(10)班陆夏萱 四(10)班杨若汐

五年级的课外阅读擂台赛,针对必读书目《西游记》和《假如给我三天光明》两本书,考察范围涉及作品中的人物形象、故事情节、主题思想以及文学常识等多个方面。有的班级运用筛选制,经过层层选拔,最终产生擂主。有的班级分成不同阵营,分别出题答题,你来我往,火花四射,场上比分交替上升,竞争异常激烈。以下为课外阅读活动擂台赛擂主:

1班 苏子涵  五2班 李梓涵  五3班 黄乐陈  五4班 黄奕智  5 班 徐陆宸  五6班 唐顼原  五7班 熊艺程  五8班 汪庆周  9班 沈纯逸  五10 班 陈儆希  五11班  丁一帆  五12班  王梓晨

六年级的古诗素养竞赛,主要通过“诗词接龙”“填句补缺”等环节来强化学生对小学阶段所学课内外古诗的记忆,通过赛前的练习以及赛场的紧张角逐,直接提升语言储备量,展现出学生们对古诗的深刻理解与感悟。

一等奖:

六(5)班 龚妤扬 六(5)班 王新悦 六(3)班 徐欣然六(2)班 梁煊张 六(2)班 郑可昕 六(9)班赵翊杰

二等奖:

六(9)班 严冉 六(1)班 秦含章 六(3)班 徐诺淅六(7)班 王曾琦 六(4)班 张翰文 六(10)班 任高远 六(10)班 邬慧凡 六(4)班 郭子牧

三等奖:

六(12)班 李叶洹 六(12)班 李龚诚 六(6)班 杨浩轩 六(1)班 王刘浩 六(6)班 侯婉清  六(8)班 沈彦达

六(8)班 张沐晨 六(11)班 吴泽潘 六(11)班李朱超六(7)班 王泓涵

本次阅读节活动不仅为学生们提供了一个展示阅读成果的平台,也在校园内营造了浓厚的书香氛围,进一步推动了学校书香校园建设。相信在今后的学习生活中,同学们会继续与书为伴,在阅读中不断成长,收获更加美好的未来。