2024年12月10日下午，太仓市第八届“市长杯”青少年科技创新赛暨太仓市第十三届中小学科技活动闭幕式在经贸小学幸福剧场顺利举办。经贸小学建校以来始终高举科技特色教育旗帜，不断夯实科技特色教育品牌，学校在每届“市长杯”青少年科技创新赛暨太仓市中小学科技活动中均荣获优秀组织奖。

本月四年级的孩子参加了阳光检测活动，科学总分是100分，平均分高于市平均。本次有44题选题，每题2分；4题填空每题1分；2题探究,1题5分，另一题3分。很多孩子的失分主要在这8题探究题上。探究题的难易程度中等，平时需要加强练习和指导做题的技巧。本次有2题情景题，情景题中各有5-6小题，这和上学期期末考试的情况类似，对知识点的考查更加灵活，注重知识的运用。

本月科学组的老师在进行有条不紊的期末复习工作，主要从以上几个方面开展。忆：有意识地引导学生回忆所学的知识，可先粗后细，并让学生进行充分讨论，在此基础上引导学生进行口述，或出示有关复习提纲，引导学生进行系统地回忆。梳：引导学生对所学知识进行梳理、总结、归纳，帮助学生厘清知识线，分清解题思路，弄清各种解题方法联系的过程，特别要注意知识间纵横向联系和比较，构建知识网络。析：对单元中的重点内容和学生中的疑难作进一步的分析，帮助学生解决重点、难点和疑点，从而使学生全面、准确地掌握教材内容，加深理解。这一环节重在设疑、答疑和析疑上。练：选择有针对性、典型性、启发性和系统性的问题，引导学生做练习。通过练习，提高学生运用知识解决实际问题的能力，发展学生的思维能力。测：让学生对复习的结果进行检测、评价与反馈，给予学生一种成功的体验或紧迫感，从而强化或激励学生好好学习，同时通过及时地反馈和调控，改进学生学习方法。