为进一步提升学生的诗歌鉴赏能力，更好地领略诗歌的魅力，提高个人文化素养，近日，我们四年级举办了一场别开生面的诗歌盛宴，活动涵盖了诗歌摘抄、诗歌分享会、诗歌自创、诗集制作以及自创诗歌朗诵比赛等多个环节，为学生们提供了一个展示自我、交流学习的平台，让学生们深入领略诗歌的魅力。

活动伊始，学生们积极投入到诗歌摘抄的环节中。他们翻阅经典诗集，摘抄那些触动心灵的诗句，用笔尖记录下那些令人动容的文字。摘抄诗句后我们组织诗歌分享会，学生们纷纷上台，朗读摘抄的诗歌，并分享自己对诗歌的理解和感悟。学生的分享有的深情款款，有的慷慨激昂，有的优美如画，让在场的每一个人都感受到诗歌的力量。

在诗歌自创环节，学生们更是展现出了惊人的才华。他们运用所学知识，结合个人情感与体验，创作出了一首首充满个性的诗歌作品。这些诗歌有的抒发对自然的热爱，有的对生活的点滴感受，有的表达对人生的思考。每一首诗都凝聚了学生们的心血和智慧，也展现了他们对诗歌的热爱与追求。

自创诗歌展后，学生们开始着手制作诗集册。他们将自己的摘抄、创作和感悟整理成册，精心编排设计，制作出了一本本精美的诗集。这些诗集册不仅展示了学生们的才华和创造力，也记录了他们在诗歌学习过程中的点滴成长。

结合学校读书节，四年级举办了一场自创诗歌朗诵比赛。比赛中，学生们声情并茂地朗诵自己的诗歌作品，用声音演绎着诗歌的韵律与情感。他们的朗诵或激昂慷慨，或深情款款，赢得了在场师生的阵阵掌声。

经过激烈的角逐，最终评选出了优胜者，他们的作品和表现都得到了大家的高度评价。此次诗歌盛宴不仅提升了学生们的诗歌鉴赏能力和创作水平，也增进了他们之间的友谊与了解。通过摘抄、分享、自创、诗集制作和朗诵比赛等多个环节，学生们更加深入地了了诗歌的内涵与价值，也感受到了诗歌在生活中的美好与力量。