为进一步提升集团校数学学科优秀青年骨干教师快速成长，促进教师教学质量的提高，深化课堂教学研究，2023年10月8日下午，太仓市经贸小学教育集团“青蓝骨干工程”数学组的导师和学员们再一次聚集在经贸小学开展研讨活动。

经贸小学徐一老师执教二年级《角的初步认识》一课，在课堂中设计了找角、指角、折角、画角等活动，引导学生愉快、积极地参加到不同活动中，充分调动眼、手、脑、口多种感官参与。学生在实践中经历了知识习得的过程，建立起角的表象，丰富了对角的认识，发展了空间概念，真正体现了新课标提倡的“让学生亲身经历将实际问题抽象成学生模型的过程"这一理念。

弇山小学周颖颉老师执教四年级的《可能性与可能性的大小》，用丰富的活动贯穿课堂始终。课始环节，周老师创设了抛硬币猜一猜活动，提高了对学生的吸引力，而且还借助已有的生活经验，让学生初步感受到了事情发生的可能性。整堂课上，学生积极参与到猜球、摸球、小游戏等一系列有意义的数学活动中，亲身经历“可能性”形成的探究过程，逐步丰富对“可能性”的体验，理解并掌握了可能性的大小及其意义。

经贸小学徐燕校长组织学员们开展了说课研讨活动，组员老师们各抒己见，提出了自己的一些想法和心得体会。徐校长也对两节课进行了细致的点评，带领大家一起对教材进行了深入解读，特别提出希望学员老师们要对教材继续深入钻研，做到抓好教材、抓牢教材。同时，让学生在课堂中能动手，会动手；能分析，会分析；能表达、会表达，这样才能让学生的学习更有深度。

每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次上课、听课、评课都是一个自我反思和自我提升的过程。相信通过学员们一次次的努力，经历一次次的打磨，“青蓝骨干工程”数学组的学员老师们都能有所提升、有所收获！