秋风送爽，金桂飘香。以研促教，教研相长。三年级数学组在九月开展了一系列教研活动。

第二周，我们齐聚图书馆，进行开学第一次教研活动。首先传达了教研组长会议精神以及继续教育相关事项，接着商议了小学数学评优课准备，以及练习卷命题分工，最后进行了第一单元教学分析。

本月，我们还进行了暑假读书心得交流活动，组内教师交流分享各自心得。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。第五周，全体老师参与了太仓市“素养立意 评价导向”活力课堂展示活动。我们领略到了几位教师的优质课堂，体会到了新课标下的课堂新样态。

教学有法而教无定法，每一次教研活动都是学习的宝贵机会。教有所得，研有所获；博采众长，自成一体。教研是一次思维的碰撞，也是一次诗意的修行，愿我们在诗意中同行，共研共学，齐步共进。